双林小学五(2)班 王鹤衣 指导老师:龙刚
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”再平凡的人生也有特别的时候,再平凡的一天也有不同的时刻。生活是一种规律,那么规律是乏味的吗?
上学的时候,阳光横洒在树叶间,我忽然意识到每天的生活好像都是重复的,每天都是上学、听课、放学一直循环。数学上把这种循环称为规律。这让我很苦恼,因为我的天性就是自由、洒脱,而现在就像小鸟关在牢笼里,两点一线没有丝毫乐趣。
可当我把我的发现告诉别人时,他们只会随便几句简单的话来敷衍我,“所以你要快点把作业写完,在周末过一个特别的日子。”我知道他们是在骗我,但规律不就应该被发现吗?
正在我沉思时,突然注意到阳台的橘子树又结果了。“哇!又结果了。”这是不是寓意着我能平安健康。我忽然意识到这微不足道的细节不就改变了规律的定义吗?人们只会从大致上去看事物,却忽略了细节。
与此同时,我们也享受着这种规律。就享受着每天的阳光洒满大地;就享受每夜的繁星满天;享受着父母的关爱;就享受着同学们每日的嬉戏……规律,它并不是拘束,而是一种特别的自由。
生活是一种规律,那从中的不规律就在我的笔尖。 |