事例：小濯的疑惑

前几天，成都青羊区某小学的佟小濯同学得了一场重感冒，高烧到了将近40度，把小濯的妈妈吓坏了，连忙把小濯送医院，然后跟佟小濯的班主任老师打电话请了一个星期的病假。过了两三天，佟小濯的烧也退了，自己感觉也挺好了，就跟妈妈提出要去学校上课，可是意外的受到了妈妈的反对。为了这个事情，佟小濯跟妈妈还吵了起来，伤心的掉了眼泪。

佟小濯觉得很委屈，在他看来，自己明明已经有所好转，医生也说可以不用住院了，虽然还有点虚弱，但也不是不能动弹，为什么不能到学校去上课呢，妈妈有什么不放心的？

辩论：是否应该带病上课

每个人都有三病五痛的时候，可是当病魔袭来之后，是选择坚持到学校去上课，还是在家呆着好好静养一直到病好，却有了不同的论调。去上课派和在家派各执一词争论不下，而且各有理由：

A、支持坚持上课派——

论点一：#不用住院就该上课#（家住双楠的陈颂涛）

“既然医生都没有要求必须住院，那就说明并没有什么紧急的状况。许多同学就是喜欢自己吓自己，在我看来，不用住院的病都不是什么大病。既然不是大病，在家和在学校有多大分别呢？说不定在学校跟同学们多聊聊天还好得快一点。”

论点二：#要坚强，不要懦弱#（小舞蹈家林娜娜）

“我觉得生病其实是对自己意志的一种考验。现在的同学们，衣来伸手饭来张口，早就已经娇生惯养，而家长们也是当作掌中宝心头肉，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。久而久之，都形成了娇滴滴的脾气。一有点三病两痛的就待在家里，怕这怕那的，非得好到可以上房揭瓦了，才敢出门。长此以往，以后遇到点什么困难，还有什么坚强的意志可言？记得有一次我脚扭了，妈妈非让我在家待够了才让我继续去学跳舞，说什么伤筋动骨一百天。哪有那么严重啊！我休息了三天就去上课了，现在不也什么事没有吗？如果事事都那么懦弱，还能成个什么事！”

论点三：#耽误学习怎么办#（六年级的李江南）

“在家里养病事小，耽误学习事大。别小看在家里多待那么一天两天，功课就会拉下了。到了学校，别人都已经上下一课了，你这一课还没有弄懂，怎么办？又要找老师单独辅导或者找同学请教，实际上耽误的还是自己的时间和精力。多压一节两节课，精神压力又大了，其实影响的还是自己的身体健康。与其这样，还不如到学校上课。”

论点四：#莫把养病当做偷懒的借口#（小队长冯克己）

“我看哪，有些同学其实就是懒惰，借着生病的机会打着休养的旗号偷懒，其实哪有那么夸张呢？能走能动的不来上课，这不是明摆着偷懒吗？有些家长其实也是这样，借着生病的理由让同学在家休息，这样就几天不用辅导功课检查作业，只需要做好饭，让孩子在家好好睡觉，其他的就不用管了。依我看，这就是想偷懒。”

B、支持在家修养派——

论点一：#要重视，不要轻视，病情加重怎么办#（读书第一罗爱莲）

“我知道很多同学，生了病没怎么好就到学校了，或者是吃一点药就来上课了，根本不休息。结果呢？没有好好的治疗，没有好好的休养，病情反而加重了，从小感冒到肺炎、从小扭伤到骨膜炎的比比皆是。小病不治，大病易来，忽视病情的结果，往往是加重病情，结果需要更多的时间去治疗，既伤了身，还耽误了学习，根本划不来。”

论点二：#磨刀不误砍柴工，身体是革命的本钱#（植物专家丘室桢）

“我的观点是，生病了，就一定要养好了再去上课。我就想问问大家，在感冒的时候上课，真的能够听进去多少知识吗？头晕脑涨的时候，身体疼痛的时候，不停咳嗽的时候，真的能够学习得好吗？那些紧赶慢赶想利用这么一点点时间去补上学习的同学，真的收到效果了吗？我猜可能好多同学的结果是既没有休息好，同时还没有学习进去吧？最好的方法是，尽可能的好好恢复，待神清气爽的时候再去补上学习进度，效果可能要好得多吧！”

论点三：#尊重同学，避免影响其他同学#（相信童话的江珍云）

“那些支持带病上课的同学，我觉得你们根本不尊重自己的身边的人。生病了还到学校，万一传染了其他同学怎么办？虽然说有些病并不是法定的传染病，但是既然生了病，就有可能会传染的，这是其一；其二，即使是疾病本身不传染，可是你带病到教室，有个咳嗽喷嚏什么的，一样会影响到其他人上课的注意力；其三，你带病到校，其他的同学当然要更多的关心你，注意你，否则就不团结友爱了啊！这样一来，你又分散了其他同学的精力，多不好啊！所以呢，生病了就乖乖在家待着，等好了再到学校，避免影响其他的同学才是正道理。”

论点四：#逞强没意义，不要让家里人担心#（事事认真的乐楷魏）

“我认为，带病坚持上课的同学，并不是个个都是一门心思的为了学习，可能很大一部分的同学，还是逞强的心理居多吧！为了不让人说自己是软蛋，为了在父母面前表现出热爱学习的样子，为了在老师那里得到一句‘带病坚持’的表扬……可能更多还是这些想法在影响着同学们坚持到校上课。但是同学们在这样逞强的同时，有没有想过家里人会担心呢？用这么一点点的表扬，去换父母的患得患失提心吊胆，真的值得吗？”

结论：带病上课不提倡，借病撒娇不应该

生病了，究竟是该坚持到学校上课，还是养好病再说，应该从实际情况出发，并不能一概而论。首先，要根据病情的严重程度、是否传染、病情特征进行分析是否应该避免到校：一些疾病，是属于学校传染病预防控制明令禁止到校的，这种情况当然应该听从医生的建议休养；而除开一些涉及学校安全的传染性疾病以外，一些普通疾病同样存在交叉感染的可能，同学们也应该尽量避免携带这样的病况到校学习。

但同时，一些类似手指发炎、牙龈肿痛之类轻微的普通疾病也没有必要小题大作，在不影响身体恢复的情况下，同样是可以到校学习的，这要还硬要待在家里，可就是借病偷懒撒娇的行为啦！

像佟小濯同学这样重感冒高烧到接近40度，其实是不适合退烧之后就立即到校学习的，应该多观察、多休息，避免病情反复，更不能因为一些逞强的心态强行回到学校；当然，当身体恢复到一定程度，不再虚弱、饮食正常且病情不易重复的时候，自然也就没有必要硬要躺在家里，而应该自觉的到校学习啦！

（安冬）